aprpАктуальные проблемы российского праваActual Problems of Russian Law1994-14712782-1862MSAL10.17803/1994-1471.2020.110.1.179-188aprp-1253Research ArticleЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКАLEGAL EDUCATION AND SCIENCEО понятии правового просвещенияOn the Concept of Legal EducationДоценкоА. С.DotsenkoA. S.

Доценко Анастасия Сергеевна – ассистент кафедры судебной медицины и правоведения

Советская ул., д. 6, г. Оренбург, 460000

Anastasia S. Dotsenko – Teaching Assistant of the Department of Forensic Medicine and Jurisprudence

ul. Sovetskaya, d. 6, Orenburg, 460000

a-dotsenko-orb@yandex.ruОренбургский государственный медицинский университетOrenburg State Medical University202015012020151179188Copyright © Доценко А.С., 20202020Доценко А.С.Dotsenko A.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://aprp.msal.ru/jour/article/view/1253

В статье предпринята попытка комплексного исследования правового просвещения как юридической категории. Рассматриваются современные научные подходы к определению понятия правового просвещения, проводится разграничение и определяется соотношение исследуемого правового феномена со смежными юридическими категориями. Автор приходит к однозначному выводу о том, что правовое просвещение как юридическая категория имеет самостоятельное правовое значение. На основе анализа современной научной юридической литературы и действующего законодательства автором выделены признаки правового просвещения, уточняющие и дополняющие существующие концепции. Сегодня правовое просвещение представляет собой самостоятельное направление государственной политики. Реализуемые в системе правового просвещения мероприятия выступают своеобразным инструментом формирования правовой культуры, стимулируют активное правомерное поведение индивидуумов. Целью правового просвещения является обеспечение полномерной правовой социализации человека, а конечным ожидаемым результатом — становление высокой правовой культуры общества.

The paper attempts to conduct a comprehensive study of legal education as a legal category. Modern scientific approaches to the definition of the concept of legal education are considered, a distinction is made and the relationship between the legal phenomenon under study and related legal categories is determined. The author comes to the unequivocal conclusion that legal education as a legal category has an independent legal significance. Based on the analysis of modern scientific legal literature and current legislation, the author identifies features of legal education that clarify and supplement the existing concepts. Today, legal education is an independent direction of state policy. The measures implemented in the system of legal education act as a kind of tool for the formation of a legal culture and stimulate the active lawful behavior of individuals. The purpose of legal education is to ensure the full legal socialization of a person, and the final expected result is the formation of a high legal culture of society.

правовое просвещениеправовая культураправосознаниеправовое образованиеправовое воспитаниеправовое обучениеправовое информированиеправовая грамотностьправовая социализацияправовая активность личностиактивное правомерное поведениеlegal educationlegal culturelegal awarenesslegal educationlegal educationlegal educationlegal informationlegal literacylegal socializationlegal activity of an individualactive lawful behaviorReferencesАндреева Е. Е., Морозов Г. Б. Об эффективных формах правового просвещения граждан Российской Федерации // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 1. — С. 75—81.Andreeva E. E., Morozov G. B. Ob effektivnyh formah pravovogo prosveshcheniya grazhdan Rossijskoj Federacii // Pedagogicheskoe obrazovanie v Rossii. — 2016. — № 1. — S. 75—81.Атагимова Э. И. Роль правового просвещения в развитии правового государства // Вестник Московского гуманитарно-экономического института. — 2016. — № 4. — С. 61—68.Atagimova E. I. Rol’ pravovogo prosveshcheniya v razvitii pravovogo gosudarstva // Vestnik Moskovskogo gumanitarno-ekonomicheskogo instituta. — 2016. — № 4. — S. 61—68.Байниязов Р. С. Правосознание и правовой менталитет в России : Введение в общую теорию : монография. — Саратов : СЮИ МВД России, 2001. — 296 с.Bajniyazov R. S. Pravosoznanie i pravovoj mentalitet v Rossii : Vedenie v obshchuyu teoriyu : monografiya. Saratov : SYuI MVD Rossii, 2001. — 296 s.Барыкина М. В. Взаимодействие органов прокуратуры с Уполномоченным по правам человека в рамках правового просвещения и правовой пропаганды // Экономика и право. XXI век. — 2013. — № 1. С. 57—60.Barykina M. V. Vzaimodejstvie organov prokuratury s Upolnomochennym po pravam cheloveka v ramkah pravovogo prosveshcheniya i pravovoj propagandy // Ekonomika i pravo. XXI vek. — 2013. — № 1. — S. 57—60.Большой академический словарь русского языка / гл. ред. А. С. Герд. — М. — СПб. : Наука, 2012. Т. 21. — 630 с.Bol’shoj akademicheskij slovar’ russkogo yazyka / gl. red. A. S. Gerd. — M. — SPb. : Nauka, 2012. — T. 21. 630 s.Большой академический словарь русского языка / гл. ред. К. С. Горбачевич. — М. — СПб. : Наука, 2007. — Т. 7. — 730 с.Bol’shoj akademicheskij slovar’ russkogo yazyka / gl. red. K. S. Gorbachevich. — M. — SPb. : Nauka, 2007. — T. 7. — 730 s.Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка. — М. : Прогресс, Универс, 1994. — Т. 3 : П — Р. — 1782 с.Dal’ V. I. Tolkovyj slovar’ zhivogo velikorusskogo yazyka. — M. : Progress, Univers, 1994. — T. 3 : P — R. 1782 s.Иванников И. А. Теория государства и права : учебник. — М. : РИОР ; Инфра-М : Академцентр, 2012. 352 с.Ivannikov I. A. Teoriya gosudarstva i prava : uchebnik. — M. : RIOR ; Infra-M : Akademcentr, 2012. — 352 s.Кудрявцев В. Н., Казимирчук В. П. Современная социология права : учебник. — М. : Юристъ, 1995. 297 с.Kudryavcev V. N., Kazimirchuk V. P. Sovremennaya sociologiya prava : uchebnik. — M. : Yurist", 1995. — 297 s.Кулапов В. Л. Теория государства и права : учебник. — М. : Кнорус, 2014. — 384 с.Kulapov V. L. Teoriya gosudarstva i prava : uchebnik. — M. : Knorus, 2014. — 384 s.Миронов О. О. Правовое просвещение — функция омбудсманов // Право и образование. — 2009. — № 5. — С. 13—29.Mironov O. O. Pravovoe prosveshchenie — funkciya ombudsmanov // Pravo i obrazovanie. — 2009. — № 5. — S. 13—29.Певцова Е. А. Правовая культура и правовое воспитание в России на рубеже ХХ—ХХI веков. — М. : Новый учебник, 2003. — 416 с.Pevcova E. A. Pravovaya kul’tura i pravovoe vospitanie v Rossii na rubezhe HH—HHI vekov. — M. : Novyj uchebnik, 2003. — 416 s.Певцова Е. А., Соколов Н. Я. Правовое просвещение в России : состояние и проблемы : монография. Ярославль — Москва : Канцлер, 2013. — 240 с.Pevcova E. A., Sokolov N. Ya. Pravovoe prosveshchenie v Rossii : sostoyanie i problemy : monografiya. Yaroslavl’ — Moskva : Kancler, 2013. — 240 s.Петручак Л. А. Правовая культура и юридическое образование в контексте модернизации российского общества : монография. — М. : Проспект, 2011. — 224 с.Petruchak L. A. Pravovaya kul’tura i yuridicheskoe obrazovanie v kontekste modernizacii rossijskogo obshchestva : monografiya. — M. : Prospekt, 2011. — 224 s.Петручак Л. А. Правовая культура как детерминанта современного российского общества : монография. — М. : Юриспруденция, 2012. — 400 с.Petruchak L. A. Pravovaya kul’tura kak determinanta sovremennogo rossijskogo obshchestva : monografiya. — M. : Yurisprudenciya, 2012. — 400 s.Рыбаков О. Ю. Формы реализации правовой политики // Правовая политика и правовая жизнь. — 2003. — № 2. — С. 5—14.Rybakov O. Yu. Formy realizacii pravovoj politiki // Pravovaya politika i pravovaya zhizn’. — 2003. — № 2. — S. 5—14.Савченко Е. В. Вопросы правового воспитания молодежи в условиях современности // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2015. — № 12-4. — С. 135—138.Savchenko E. V. Voprosy pravovogo vospitaniya molodezhi v usloviyah sovremennosti // Aktual’nye problemy gumanitarnyh i estestvennyh nauk. — 2015. — № 12-4. — S. 135—138.Синюков В. Н. Юридическое образование в контексте российской правовой культуры // Журнал российского права. — 2009. — № 7. — С. 31—44.Sinyukov V. N. Yuridicheskoe obrazovanie v kontekste rossijskoj pravovoj kul’tury // Zhurnal rossijskogo prava. — 2009. — № 7. — S. 31—44.Стреляева В. В. Правовое воспитание в условиях становления правового государства : дис. ... канд. юр. наук. — М., 2006. — 183 с.Strelyaeva V. V. Pravovoe vospitanie v usloviyah stanovleniya pravovogo gosudarstva : dis. ... kand. yur. nauk. — M., 2006. — 183 s.Фильчакова С. Ю., Черняк Л. Ю. Опыт организации правового просвещения в субъектах Российской Федерации // Вестник Института законодательства и правовой информации им. М. М. Сперанского. — 2014. — № 5—6 (32). — С. 18—43.Fil’chakova S. Yu., Chernyak L. Yu. Opyt organizacii pravovogo prosveshcheniya v sub"ektah Rossijskoj Federacii // Vestnik Instituta zakonodatel’stva i pravovoj informacii im. M. M. Speranskogo. — 2014. — № 5—6 (32). — S. 18—43.Шапиева О. Г. Нравственно-правовая социализация личности : дис. ... д-ра юрид. наук. — СПб., 1997. 376 с.Shapieva O. G. Nravstvenno-pravovaya socializaciya lichnosti : dis. ... d-ra yurid. nauk. — SPb., 1997. — 376 s.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.